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    成心如意

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    一爱上浪漫的人

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  • 警惕假期补课乱象:撕开披着“自愿”外衣的教育功利黑幕 在素质教育理念深入人心、“双减”政策大力推行的今天,本应是孩子们放松身心、发展兴趣、体验生活的假期,却被一些学校悄然蒙上了阴影。部分学校以看似“温和”“委婉”的方式,通过学生向家长传递补课信息,还打着“自愿”的旗号,实则暗藏教育功利主义的祸心。这种行为不仅严重违背教育初心,更损害了广大学生和家长的利益,其背后暴露的问题值得我们深入探讨与反思,亟需引起教育部门的高度重视。 一、补课行为的合法性与政策背离 从国家政策层面来看,补课并非完全被允许。为切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担,“双减”政策明确提出,要全面规范校外培训行为,严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训等。其核心目的在于让教育回归本质,避免过度内卷,保障学生健康成长和全面发展。而学校利用假期组织学生补课,本质上与“双减”政策背道而驰,是对国家教育政策的公然无视。 学校作为教育政策的执行者,本应是政策落实的先锋阵地,却为了某些利益或片面追求升学率,将政策抛诸脑后。这种知法犯法的行为,不仅破坏了教育政策的权威性和严肃性,更让政策在基层执行中失去公信力。一旦学校带头违反政策,那么整个教育生态将陷入混乱,“双减”政策所营造的良好教育环境也将被破坏,学生和家长将再次陷入教育焦虑的漩涡之中。 二、假期在校补习下学期内容的不合理性 利用假期在校补习下学期内容,存在诸多不合理之处。首先,学生群体并非统一,每个学生的学习进度、知识接受能力和兴趣爱好都各不相同。假期本应是学生查缺补漏、发展个人兴趣、参与社会实践的宝贵时间,强制或变相强制学生参加下学期课程的补习,剥夺了学生自主安排假期生活的权利,也忽视了学生的个性化发展需求。 其次,提前学习下学期内容,容易导致学生产生知识疲劳和学习倦怠。学生在正常学期中已经承受了一定的学习压力,假期继续学习新知识,没有足够的时间休息和调整,会让学生对学习产生抵触情绪,反而不利于后续学习效果的提升。此外,这种超前学习还可能打乱学校正常的教学计划和节奏,使得教师在正式开学后难以把握教学进度和难度,影响整体教学质量。 三、利用学生传递信息的可耻行径 学校利用孩子的诚实善良,通过他们向家长传递补课信息,这种行为无疑是可耻的。孩子是天真无邪的,他们对学校和老师充满信任,将老师的话视为“权威”。而学校却利用孩子的这份纯真和信任,让他们成为传递不当信息的“工具”,在家长和孩子之间制造无形的压力。 当孩子带着学校的“嘱托”回家告知家长时,家长往往会陷入两难境地。一方面,担心不参加补课会让孩子在学业上落后,影响孩子未来发展;另一方面,又对学校这种变相强制的行为感到不满。学校这种行为,实则是在利用人性的弱点,利用家长对孩子教育的重视和焦虑心理,迫使家长不得不妥协。这种做法不仅违背了教育者应有的职业道德和操守,更是对孩子心灵的一种伤害,破坏了家校之间的信任关系。 四、违背教育根本的功利化行径 无视政策、为谋利不择手段的学校,已经完全背离了教育的根本宗旨。教育的本质是立德树人,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,而不是将学生视为提高升学率、获取利益的工具。然而,部分学校为了追求更高的升学率,为了获取更多的经济利益(如通过补课收取费用),不惜违背教育初心,将教育异化为一场功利性的“竞赛”。 这些学校的教师,本应是学生成长道路上的引路人,是道德和知识的传播者,却在利益的诱惑下,枉为师表。他们的行为不仅损害了教师群体的形象和声誉,更对学生的价值观产生了不良影响。当学生看到学校和老师为了利益不择手段时,他们对教育的信任和敬畏之心也会逐渐消失,这对学生的长远发展是极为不利的。 五、对正常教学秩序的冲击与危害 既然学校在假期组织学生提前学习下学期课程,那么正式开学后的教学将面临严峻挑战。如果教师认为学生在假期已经补习过相关内容,很可能在教学过程中降低重视程度,减少教学投入,压缩教学时间,不再认真细致地讲解知识点。这将导致那些在假期参加补习的学生,因为已经学过而对重复学习失去兴趣,学习积极性下降;而那些没有参加补习或因经济条件限制无法参加补习的学生,则会因为跟不上教学进度而产生学习困难,成绩逐渐下滑。 这种情况会进一步加剧学生之间的学习差距,造成教育不公平。长此以往,学校的正常教学秩序将被彻底打乱,教育质量也会受到严重影响。同时,这也会让家长对学校的教学管理产生质疑,破坏家校合作的和谐氛围,最终损害的是整个教育事业的发展。 面对这些中小学生补课乱象,教育部门必须采取强有力的措施加以整治。一方面,要加大对学校违规补课行为的监督检查力度,建立健全举报机制,鼓励家长和社会各界积极参与监督,对违规学校和相关责任人进行严肃查处,绝不姑息迁就;另一方面,要加强对教师的职业道德教育和培训,引导教师树立正确的教育观和价值观,坚守教育初心,拒绝功利化行为。此外,教育部门还应进一步优化教育资源配置,提高学校正常教学质量,让学生在课堂上就能获得优质的教育,从根本上消除违规补课的土壤。 教育是国之大计、党之大计,关系到国家的未来和民族的希望。我们绝不能让补课乱象继续侵蚀教育的净土,必须坚决抵制这种不道德、违规的行为,还学生一个健康、快乐的假期,还教育一片纯净的蓝天。希望教育部门能够高度重视这些问题,采取切实有效的措施,让教育回归本质,真正实现为党育人、为国育才的使命。#我眼中的镇雄#

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  • 房子在河边不是很危险吗,不应该提倡兴修河堤吗?啥时候能管一下

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